Tréningjeinken egy-egy speciális témát állítunk fókuszba. A tréner azonban a tréningek mellett a világra rácsodálkozó ember, férj, apa, vállalkozó, közösségi ember, tanuló, aki maga is keresi a válaszokat és kíváncsi mások véleményére.

Tudás versus vélemény

Szerző: - 2008. ápr. 02. Kategória: üzleti szimuláció

Nem mindegy, hogy egy problémáról, helyzetről véleményünk van vagy tudásunk.

A mai felhígult média világban és az egyre pongyolábbá váló üzleti kommunikációban is különbséget kell tudnunk tenni a kettő között.

 

Véleményünk bármiről, bármikor lehet, s ez semmiféle intellektuális energiát nem igényel  – erről szólnak az anyósviccek. A viccbeli anyós pillanatok alatt és minden körülmény között tudja, hogy ki, mi a probléma oka, mit kéne tennie a másiknak. Nem is érti, a másik hogy lehet olyan buta, hogy nem ezt teszi.

Hasonlóan működnek a politikusok is, de mostanában rajtuk már kevesebbet szoktunk nevetni és vicceink is inkább a szarkazmusba hajlanak.

 

Tudásunk akkor van, ha

­

  •  Alaposan tanulmányoztuk a problémát, helyzetet.
  • ­Összeszedtük az oda vonatkozó adatokat, azokat feldolgoztuk, osztályoztuk, kategorizáltuk, tömörítettük, és jó, ha vizuálisan ábrázoltuk – más szóval információvá alakítottuk a kiválasztott adatokat.
  • Az információból következtetéseket vontunk le.
  • A következetéseket más (hasonló és eltérő) szituációkkal összehasonlítottuk.
  • A következtetéseinket a jövőbe tudtuk vetíteni.
  • A problématérben lévő információk, adatok közötti összefüggéseket feltártuk.
  • Mindezeket képesek vagyunk egy partnernek, a környezetünknek bemutatni, és érdeklődéssel, a tanulás szándékával fogadjuk azok kérdéseit, észrevételeit.

 

Akit bővebben érdekel itt és itt tud utána olvasni a témának.

 

Comments are closed.