Tárgyalástechnikai, vezetői, kreativitási tréningjeim örökzöld témája, hogy tanulható-e egyáltalán ez a dolog? Gyakorlati emberek általában azt mondják nem, elméleti szakemberek azt, hogy igen, a hallgatók meg bizonytalanok fektessenek-e egyáltalán energiát ebbe a témába.
A „tanulható-e” kérdés mögött azonban áll egy tudattalan viszonyulás: tanulás alatt azt értjük: könyvből elolvassuk, bemagoljuk, amit más, nálunk okosabb(?) ember leírt – ahogy megszoktuk több mint egy évtizedes iskolai tanulmányunk során.
Ne hagyjuk, hogy a nyelvünk hipnotizáljon! Igenis lehet tanulni abból is, ha csinálunk valamit és megnézzük a következményét. Igenis lehet tanulni az „élet egyetemén is“.
Ne hagyjuk, hogy azok a sikeres emberek hipnotizáljanak, akik ugyan nem „tanulták“ szakmájukat, nem jártak egyetemre, de esetleg szerencséjük volt, mert kiváló családba születtek, és jó időben voltak jó helyen.
Én magam az aktív tanulás – aktív tréning híve vagyok.
Mit jelent az aktív tanulás?
Az aktív tanulás olyan folyamat, amelynek során a hallgatók nem csupán ülnek és csendben hallgatnak, hanem beszélgetésekben, kérdés-felelet blokkokban és munkáltató feladatokban vesznek részt.
Aktív tanulás
