<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>FORLONG Bt. - csapatcoaching, rendszergondolkodás, tréning &#187; aktív tanulás</title>
	<atom:link href="http://www.forlong.hu/blog/category/aktiv_tanulas/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.forlong.hu/blog</link>
	<description>Héder Sándor kreaktivista írásai a kreativitásról és rendszergondolkodásról</description>
	<lastBuildDate>Sun, 05 Sep 2010 18:22:33 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Átsiklani az életen</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/28/atsiklani-az-eleten/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/28/atsiklani-az-eleten/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 28 Jun 2010 08:50:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Vezetői Akadémia]]></category>
		<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[tréning]]></category>
		<category><![CDATA[üzleti etika]]></category>
		<category><![CDATA[tudásmegosztás]]></category>
		<category><![CDATA[viselkedés-közgazdaságtan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2627</guid>
		<description><![CDATA[Dr. Hayakawa (1906- 1992) az általános szemantika egyik jelentős személyisége szerint két esetben tudunk könnyen átsiklani az életen:

kritikátlanul elfogadunk mindent
 kritikátlanul elutasítunk mindent

A két szélső érték között viszont gondolkoznunk kell és az nekünk, embereknek nagyon nehéz és sok energiát igénylő foglalatosság.
Sokszor hallom a tréningjeinken is, hogy ez vagy az a nyugati elmélet badarság (pl. a [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/28/atsiklani-az-eleten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>A zökkenőmentes együttműködés unalmas!</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/13/a-zokkenomentes-egyuttmukodes-unalmas/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/13/a-zokkenomentes-egyuttmukodes-unalmas/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 13 Jun 2010 19:58:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[coaching csapatoknak]]></category>
		<category><![CDATA[üzleti szimuláció]]></category>
		<category><![CDATA[csapatcoaching]]></category>
		<category><![CDATA[együttműködés]]></category>
		<category><![CDATA[fenntartható fejlődés szimulációja]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2576</guid>
		<description><![CDATA[Az „Uccukor!” című egyszerű, de nagyszerű szimulációs játékot játszottuk szakkollégiumi hallgatókkal a „Tapasztalati tanulás” kurzus keretében, Torjai László kollégámmal. A játékot csapatokban játsszuk, cukorkákkal, egy olyan algoritmus szerint, amely a fenntartható fejlődést modellezi. A játék kezdetén a hallgatók pillanatok alatt elemezték a szimulációs környezetet és meghozták döntésüket: együttműködésre épülő stratégiát választanak. Jól is ment a [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/13/a-zokkenomentes-egyuttmukodes-unalmas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kész? Ennyi volt? – The beer game szimuláció</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/07/kesz-ennyi-volt-%e2%80%93-the-beer-game-szimulacio/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/07/kesz-ennyi-volt-%e2%80%93-the-beer-game-szimulacio/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 Jun 2010 03:25:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Vezetői Akadémia]]></category>
		<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[komplexitás]]></category>
		<category><![CDATA[üzleti szimuláció]]></category>
		<category><![CDATA[menedzser játék]]></category>
		<category><![CDATA[rendszerszemlélet]]></category>
		<category><![CDATA[viselkedés-közgazdaságtan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2485</guid>
		<description><![CDATA[Egy nagyon szimpatikus pécsi cégnél a játszottuk a The Beer Game szimulációt. Ez egy fantasztikus szimulációs játék, amelyben a résztvevők megtapasztalhatják, hogy egy ellátási láncban dolgozva egyéni döntéseik hogyan hatnak a lánc viselkedésére. Egy két-három órás játékban megértik, hogy saját mentális modelljeik mennyire befolyásolják döntéseiket. Miután rájönnek, hogy a késedelmes szállítás és a hatalmas raktárkészlet [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/07/kesz-ennyi-volt-%e2%80%93-the-beer-game-szimulacio/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>A második klímaválság – az emberi erőforrások válsága</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/04/a-masodik-klimavalsag-%e2%80%93-az-emberi-eroforrasok-valsaga/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/04/a-masodik-klimavalsag-%e2%80%93-az-emberi-eroforrasok-valsaga/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 04 Jun 2010 04:28:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Vezetői Akadémia]]></category>
		<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[bölcsesség]]></category>
		<category><![CDATA[tiszteletteljes provokáció]]></category>
		<category><![CDATA[tréning]]></category>
		<category><![CDATA[rendszerszemlélet]]></category>
		<category><![CDATA[unlearning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2566</guid>
		<description><![CDATA[Sir Ken Robinson előadásai a TED-en mindig motiválóak, tiszteletteljesen provokálóak. Utóbbi beszédében arra hívta fel a figyelmet, hogy a klímaválság mellett napjainkban ugyanakkora probléma az emberi erőforrások kihasználásának válsága. Sir Robinson szerint soha ennyi kihasználatlan emberi potenciál, soha ennyi céltalan ember nem volt a történelem során. A legtöbben úgy élik le az életüket, hogy nem [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/06/04/a-masodik-klimavalsag-%e2%80%93-az-emberi-eroforrasok-valsaga/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>A komplexitás kezelésének művészei</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/31/a-komplexitas-kezelesenek-muveszei/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/31/a-komplexitas-kezelesenek-muveszei/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 31 May 2010 14:09:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[komplexitás]]></category>
		<category><![CDATA[rendszergondolkodás]]></category>
		<category><![CDATA[tréning]]></category>
		<category><![CDATA[tudásmegosztás]]></category>
		<category><![CDATA[viselkedés-közgazdaságtan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2561</guid>
		<description><![CDATA[Áramszolgáltató cég üzemirányítói részére tartok képzést „Gondolkodási és kommunikációs folyamatok fejlesztése” címmel. Minden elismerésem a villamos hálózatok üzemirányító kollégáinak! Ha jól végzik a munkájukat, senki sem gondol rájuk. Ha hibáznának, falvak, városok, üzemek, intézmények maradnak villamos energia nélkül. Munkájuk rendkívül komplex: nincs két egyforma helyzet, hatalmas a felelősségük, súlyos döntéseket kell hozniuk, miközben minden kommunikációjukat, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/31/a-komplexitas-kezelesenek-muveszei/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>„Unlearning” – a tudatos felejtés, „kitanulás”, „visszatanulás” tudománya</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/18/%e2%80%9eunlearning%e2%80%9d-%e2%80%93-a-tudatos-felejtes-%e2%80%9ekitanulas%e2%80%9d-%e2%80%9evisszatanulas%e2%80%9d-tudomanya/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/18/%e2%80%9eunlearning%e2%80%9d-%e2%80%93-a-tudatos-felejtes-%e2%80%9ekitanulas%e2%80%9d-%e2%80%9evisszatanulas%e2%80%9d-tudomanya/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 08:49:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Vezetői Akadémia]]></category>
		<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[tiszteletteljes provokáció]]></category>
		<category><![CDATA[tréning]]></category>
		<category><![CDATA[kreatív gondolkodás]]></category>
		<category><![CDATA[unlearning]]></category>
		<category><![CDATA[viselkedés-közgazdaságtan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2531</guid>
		<description><![CDATA[Az unlearning-re még nem találtam találó magyar kifejezést. A „kitanulás” nem igazán jó, mert régen abban az esetben használták, ha valaki kitanult egy mesterséget. A felejtés sem jó, mert az inkább olyan folyamatra utal, amely természetes, magától megy, pl. ha öregszünk, egyre többet felejtünk, feledékenyek leszünk.
Az unlearning egy tudatos, szokásainkat, gondolkodásmódunkat tisztelettel provokáló folyamat. Nehézsége [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/18/%e2%80%9eunlearning%e2%80%9d-%e2%80%93-a-tudatos-felejtes-%e2%80%9ekitanulas%e2%80%9d-%e2%80%9evisszatanulas%e2%80%9d-tudomanya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Konfliktusépítés és a jéghegy modell</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/08/konfliktusepites-es-a-jeghegy-modell/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/08/konfliktusepites-es-a-jeghegy-modell/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 08 May 2010 15:56:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Vezetői Akadémia]]></category>
		<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[rendszergondolkodás]]></category>
		<category><![CDATA[tréning]]></category>
		<category><![CDATA[üzleti szimuláció]]></category>
		<category><![CDATA[konfliktusépítés]]></category>
		<category><![CDATA[rendszerszemlélet]]></category>
		<category><![CDATA[stratégiai játék]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2508</guid>
		<description><![CDATA[Egyik jó barátom egy nagy multicégnél dolgozik. Érdekes történetei vannak:

A cégközpontban egy-két kolléga rendszeresen elkésik. A vezetők ezt észrevéve mágneskártyás beléptető rendszert építtetnek ki.
Egyik fiatal kolléga rövidnadrágban jön a munkahelyre.  Készül is az etikai kódex, amely rögzíti, hogyan kell megjelenni a munkahelyen.
Valaki hétvégén is használta a cégautót egy nagybevásárlás erejéig. Készül az új egységes gépjármű [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/08/konfliktusepites-es-a-jeghegy-modell/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Mindenkinek figyelni kell a közjóra!</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/06/mindenkinek-figyelni-kell-a-kozjora/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/06/mindenkinek-figyelni-kell-a-kozjora/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 May 2010 08:01:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[ökomarketing]]></category>
		<category><![CDATA[üzleti szimuláció]]></category>
		<category><![CDATA[fenntartható fejlődés szimulációja]]></category>
		<category><![CDATA[stratégiai játék]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2503</guid>
		<description><![CDATA[A Pécsi Kodály Gimnáziumban játszottuk „A tenger urai” című szimulációs játékunkat. A fenntartható fejlődést modellező stratégiai játék izgalma, a tapasztalati tanulás módszere mindig magával ragadja a csapatokat, számunkra azonban a játék utáni megbeszélés volt a legértékesebb. Jó volt hallani, amikor a megbeszélés során az egyik diák azt a tanulságot vonta le, hogy jobban kell figyelnünk [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/05/06/mindenkinek-figyelni-kell-a-kozjora/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pezsgő üzleti élet és kreatív gondolkodás</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/04/30/pezsgo-uzleti-elet-es-kreativ-gondolkodas/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/04/30/pezsgo-uzleti-elet-es-kreativ-gondolkodas/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 04:51:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Vezetői Akadémia]]></category>
		<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[tiszteletteljes provokáció]]></category>
		<category><![CDATA[üzleti szimuláció]]></category>
		<category><![CDATA[kreatív gondolkodás]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2482</guid>
		<description><![CDATA[Irigykedve olvasom nyugati blogokban, hogy „ebbe vagy abba a városba költöztem, mert ott pezsgő üzleti élet zajlik”. Ilyenkor sokféle érzés, gondolat kavarog bennem.   Hol zajlik ma Magyarországon, Pécsett pezsgő üzleti élet? Vállalkozói klubokban, kamarákban, egyesületekben, konferenciákon, vezetői akadémiákon, egyetemi klubokban, egy-egy neves kocsmában, online fórumokon? Oda kell-e mennem, ahol pezsgő üzleti élet zajlik, vagy azon [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/04/30/pezsgo-uzleti-elet-es-kreativ-gondolkodas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Reflexiók Csepeli György Reklámhét-Pécsen tartott előadásáról</title>
		<link>http://www.forlong.hu/blog/2010/04/27/reflexiok-csepeli-gyorgy-reklamhet-pecsen-tartott-eloadasarol/</link>
		<comments>http://www.forlong.hu/blog/2010/04/27/reflexiok-csepeli-gyorgy-reklamhet-pecsen-tartott-eloadasarol/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Apr 2010 05:07:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pécs]]></category>
		<category><![CDATA[aktív tanulás]]></category>
		<category><![CDATA[tiszteletteljes provokáció]]></category>
		<category><![CDATA[tudásmenedzselés]]></category>
		<category><![CDATA[együttműködés]]></category>
		<category><![CDATA[fejlődés]]></category>
		<category><![CDATA[közösségépítés]]></category>
		<category><![CDATA[tudásmegosztás]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.forlong.hu/blog/?p=2474</guid>
		<description><![CDATA[Nekem a legérdekesebb momentum az volt, hogy amikor Csepeli György megérkezett, bemutatkozott Bognár Lászlónak, aki az előadás és az azt követő beszélgetés moderátora volt. Miért volt ez érdekes, sőt szimbolikus esemény számomra? Azért mert a budapesti Csepeli György és pécsi Bognár László évek óta támogatják egymást, eszmét cserélnek a virtuális világban, anélkül hogy valaha is [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.forlong.hu/blog/2010/04/27/reflexiok-csepeli-gyorgy-reklamhet-pecsen-tartott-eloadasarol/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
